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2024-10-24 10:20:23
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内容摘要:一、河北辅导机构办学许可证的申请流程在河北,辅导机构办学许可证的申请流程如下:申请人要向当地教育行政部门提交申请材料,这些材料包括...
在河北,辅导机构办学许可证的申请流程如下:
申请人要向当地教育行政部门提交申请材料,这些材料包括申请表、申请人的身份证明、场地租赁合同、消防安全证明等。教育行政部门会对收到的申请材料进行审核,并且派遣工作人员到现场进行检查。如果申请材料既齐全又符合法定形式,而且现场检查也符合要求,那么教育行政部门就会颁发办学许可证。如果申请材料存在不齐全或者不符合法定形式的情况,又或者现场检查不符合要求,教育行政部门会要求申请人补充材料或者进行整改,直至达到要求为止。要是申请人在整改过程中仍然存在问题,教育行政部门有权拒绝颁发办学许可证,并且告知申请人无法办学的原因。需要注意的是,具体的流程和要求或许会略有不同,申请人必须依据当地的规定和要求来进行申请。
基本的机构设置条件
校外培训机构应根据所开设培训项目及规模,配备结构合理、数量充足、相对稳定、素质较高的专兼职教师队伍,且专职教师不得少于教师总数的三分之一。
要有必要的组织机构、规范的章程和健全的管理制度。例如,要设立理(董)事会或其他形式的决策机构,建立行政、教学等管理机构和监督机构。
对于非学科类校外培训机构(如体育类、文化艺术类、科技类)也有各自适用范围、举办者、培训场地、从业人员、培训内容、审批监管等政策要求。比如体育类校外培训机构办学场所(地)建筑面积应不少于200平方米,其中,教学场所(地)使用面积不少于办学场所(地)总建筑面积的2/3;棋牌类体育项目每班次培训的人均培训面积不小于3平方米,其他体育项目每班次培训的人均培训面积不小于5平方米。
场地与设施要求
场地方面,除了有场地租赁合同外,不同类型培训对场地面积等有不同要求。如体育类校外培训机构要有符合国家标准的培训场所(地)及设施器材。
消防安全证明也是必要的,这是为了确保辅导机构场所内人员的生命财产安全。
师资要求
除了前面提到的专职教师比例要求,教师队伍整体素质要高,结构合理,能够满足培训项目的教学需求。例如,对于不同学科类或非学科类的培训内容,教师需要具备相应的专业知识和教学能力。
从业人员需要符合相关规定,如非学科类培训机构要有与培训类别、层次、规模相适应的,有资质的从业人员。
校外培训机构实行属地审批,属地管理,由举办者向办学场所所在地的县级教育行政部门或行政审批部门提出设立申请。对于非学科类校外培训机构,像体育类校外培训机构可能还需要体育主管部门出具的批准证书或批准意见等相关审批流程。不同类型的辅导机构在满足教育部门的基本审批要求之外,可能还会涉及其他部门的协同审批或者意见征求,这都是为了确保辅导机构在各个方面都符合相关的规定和要求。
但可以参考类似的石家庄市校外培训机构和民办学校资金监管暂行办法中提到的有效期概念,如石家庄市的相关办法自公布之日起施行,有效期2年,不过这是针对资金监管暂行办法而非办学许可证本身。在实际中,可能需要依据当地教育部门或相关规定在办学许可证颁发时给出的明确有效期或者定期审核要求为准。
减轻学生负担方面的政策关联
为了贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等相关政策,河北省在辅导机构的管理上有诸多举措。例如校外培训机构利用晚间举办培训的,结束时间不得晚于20时30分;校外培训不得布置学科类作业等规定。
对于培训内容方面,开展语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科知识培训的,其招生对象、培训内容、班次进度、上课时间等应向教育行政部门备案并主动向社会公布,培训内容不得超出相应的国家课程标准,培训班次必须与招生对象所处年级相匹配,培训进度不得超过所在县(市、区)中小学同期进度,培训时间不得与学生所在中小学校教学时间相冲突。不得组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名。
收费与资金监管政策
在收费方面,校外培训机构要落实收费公示制度,收费项目、收费标准、退费标准等应在办学场所、网站等显著位置向社会公示,不得在公示的项目和标准外收取其他费用。收费时段与教学安排应协调一致,不得一次性收取或者变相收取时间跨度超过3个月的费用,不得使用虚假,或者使人误解的标价形式或者价格手段,诱骗学生或者其监护人交纳培训费用,不得早于下一个周期课程开始前15日收取费用。
校外培训机构应当在资金监管银行开设收费专用账户,签订协议明确双方权利义务,并报教育主管部门备案。收取的培训费用须全额归集到本机构在资金监管银行开设的收费专用账户,通过非银行支付机构收取的培训费用应于日内归集至收费专用账户。不得使用本机构其他账户或非本机构账户收取培训费用。
非学科类培训机构的专门政策
河北省出台各类非学科类校外培训机构设置标准,包括体育类、文化艺术类、科技类等。明确了举办非学科类校外培训机构的适用范围、举办者、培训场地、从业人员、培训内容、审批监管等政策要求,非学科类培训机构基本实现分类受理、科学管理、专业治理。
例如河北省教育厅、体育局印发《河北省非学科类校外培训机构参与学校课后服务工作的指导意见(试行)》,规范非学科类校外培训机构参与学校课后服务工作的相关事宜,这也是河北辅导机构办学许可证相关政策的一部分,因为这涉及到辅导机构业务范围和运营模式等方面的规范管理。
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