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2024-10-11 09:28:35
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内容摘要:办学许可证面积物理相连的综合解读办学许可证面积要求办学许可证的面积要求并非全国统一,例如,在一些地区,对于特定类型的培训机构,可能...
办学许可证的面积要求并非全国统一,例如,在一些地区,对于特定类型的培训机构,可能要求办学场地面积达到一定标准。但目前并没有国家层面统一明确的规定,而是由各地区根据自身实际情况出台相应政策。
目前关于物理相连在办学许可证中的规定,主要体现在部分地区对于培训场所面积的计算方式上。比如在广东省,对于单一培训场地不足 200㎡但是物理相连(或者相通)的两个区域,其建筑面积可累加计算培训场地总面积,总数不低于 200㎡即可。具体的界定要求由各地市根据实际情况制定。
不同地区在办学许可证的面积要求以及对物理相连的认定上存在明显差异。以成都市为例,不同地区的办学面积要求、场地属性要求以及开办资金要求都不一样。如果校长们对自己所在地区的要求尚不明确的可以找当地的审批部门咨询。而在广东省,对于物理相连的培训场地面积计算有明确规定,即单一场地不足 200㎡但物理相连的两个区域,建筑面积可累加,总数不低于 200㎡,但具体界定要求由各地市制定。
要满足办学许可证面积物理相连的条件,一般来说,可能需要以下步骤:
确认办学指标:先去街道办和教育局报备,确认是否还有指标。如果有指标可以办理,就先去变更房屋使用性质(变更为教育培训),再去街道办盖章,最后和教育局相关人员沟通现场看场地。必须先确定是否有指标,有的地方没有就不受理《民办非企业》。
确定场地:场地要符合规划、消防、卫生、房屋安全等法律法规规定,租赁期 3 年以上,层高、土地性质等也有相应要求。关于场地面积,要根据当地政策确定是否满足以及如何计算物理相连的面积。
以广东省为例,对于单一培训场地不足 200㎡但是物理相连(或者相通)的两个区域,其建筑面积可累加计算培训场地总面积,总数不低于 200㎡即可。但具体的界定要求由各地市根据实际情况制定。这为一些场地面积不足但通过物理相连方式能够达到要求的培训机构提供了一定的灵活性和可能性。
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