教育培训类办学许可证的填写要求
一、名称填写要求
- 应填写民办学校的全称。如果是营利性民办学校，经审批机关批准后，还可填写法人简称。简称仅可省略公司组织形式，要在全称后加括弧填写，例如(简称:成都市XX区XXX幼儿园) 。这一要求明确了学校名称的完整性和准确性，无论是全称还是简称都有规范的格式，以确保学校在法律和管理层面上的身份明确。
二、地址填写要求
- 办学场所的详细地址是必填内容。对于民办学历学校、民办幼儿园和民办非学历高等教育机构，要注明所在街道、门牌号；民办校外培训机构和其他民办非学历文化教育类培训机构则需要注明所在街道、门牌号、楼栋(座)号、楼层号、房间号 。详细的地址填写有助于监管部门对学校的地理位置进行精准定位，方便管理、监督以及提供必要的服务。
三、校长填写要求
- 填写经学校决策机构聘任、符合法定任职资格的校长(院长、园长)姓名。这一要求确保了学校的管理负责人是经过合法程序聘任且具备相应资格的人员，保证学校的管理能够在符合教育相关法规和学校自身发展需求的框架内进行 。
四、学校类型填写要求
- 有多种类型可供选择，包括幼儿园、普通小学、成人小学、普通初中、职业初中、成人初中、九年一贯制学校、完全中学、普通高中、十二年一贯制学校、成人高中、中等职业学校(包括普通中专、成人中专、职业高中等)、非学历高等教育机构(包括高等教育自学考试助学机构和成人高等学历教育面授、函授、广播电视教育、现代远程教育等助学机构)、校外培训机构和其他非学历文化教育类培训机构等 。明确学校类型有助于对不同性质和功能的教育机构进行分类管理，因为不同类型的学校在教育目标、教学内容、
五、办学内容填写要求
- 办学内容涵盖办学层次(包括学前教育、初等教育、初级中等教育、高级中等教育、教育培训等)、办学类型(普通、职业、成人)、办学形式(包括全日制和非全日制)等方面的内容。这有助于清晰界定学校的教育服务范围和模式，让监管部门和社会公众对学校的教育业务有全面的了解 。
六、主管部门填写要求
- 填写依法履行管理职责的行政主管部门的全称。明确主管部门有助于确定学校在行政管理体系中的归属，方便各部门之间的协调与合作，确保学校的运营符合相关政策和法规要求 。
七、发证机关填写要求
- 填写审批机关的全称。这明确了办学许可证的颁发，便于查询和核实许可证的合法性与有效性 。
八、有效期限填写要求
- 填写审批机关批准的办学许可证有效的起止年月。有效期与学校实施的各级各类教育修业年限一致，例如实施九年一贯制、十二年一贯制教育的民办学校分别不超过9年、12年，实施其他学历教育的民办学校一般不超过6年；实施学前教育的幼儿园和实施非学历高等教育、校外培训及其他民办非学历文化教育类培训机构一般不超过3年。民办学校在许可期限内无违法违规行为(含失信记录)且按规定向审批机关提出换证申请的，换领新证时延续期限同上。逾期未提出申请或未延续的，审批机关可在有效期届满60个工作日后注销办学许可证并向社会公告 。明确有效期有助于对学校的持续运营进行监督和管理，促使学校遵守相关规定并及时办理延续手续。
九、编号填写要求
- 编号共15位数字。其中第1位数为审批机关代码：“0”为教育部，“1”为地方人民政府，“2”为各地教育行政部门，“3”为各地人力资源社会保障行政部门；第2 - 7位数为学校所在地的国家行政区划代码；第8位数为学校类别代码：“2”为其他高等教育学校(含非学历高等教育机构等)、“3”为高级中等教育学校(含普通高中、成人高中、普通中专、成人中专、职业高中等)、“4”为初级中等教育学校(含普通初中、职业初中、成人初中等)、“5”为初等教育学校(含普通小学、成人小学等)、“6”为幼儿园、“7”为校外培训机构、“8”为其他(含一贯制学校、完全中学和其他民办文化教育类培训机构等)；第9 - 14位数为学校排序；第15位数为民办学校法人类型：“8”为非营利性民办学校，“9”为营利性民办学校，“0”且尚未进行分类登记的民办学校(按照原属性即非营利性民办学校管理) 。编号的规范有助于对不同地区、不同类型和不同性质的民办学校进行系统的识别和管理。
十、年度检查情况填写要求
- 填写年检，如“优秀”“合格”“基本合格”或“不合格”；若年检期间因搬迁、修建等合理原因申请暂缓年检的，则填写“暂缓年检”(每年年检结束后由主管部门填写并加盖公章)。这有助于对学校的年度运营情况进行评估和监督，促进学校不断提高教育质量和管理水平 。
十一、备注填写要求
- 营利性民办学校应注明“营利性民办学校”(营利性民办学校办学许可证正本在“有效期限”下方填写“营利性民办学校”)。这一备注有助于明确学校的营利性质，在相关管理和政策执行过程中能够对营利性和非营利性学校进行区分对待 。
办学许可证教育培训类填写的注意事项
一、准确性
- 各项内容必须准确无误地填写。无论是学校名称、地址、校长姓名还是其他关键信息，都需要依据实际情况和相关规定进行填写。例如，名称中的简称必须按照规定省略公司组织形式，地址要精确到具体的楼栋、楼层和房间号等。不准确的填写可能导致许可证的有效性受到质疑，甚至可能引发法律问题。在一些地区，如果办学许可证上的地址与实际办学地址不符，可能会被认定为违规办学，面临整改或处罚 。
二、完整性
- 要确保所有必填项都填写完整。不能遗漏任何重要信息，如办学内容中的办学层次、类型和形式等都需要完整填写。如果缺少必要信息，审批机关可能无法全面评估学校的办学资格和条件，从而影响许可证的颁发。例如，若未填写办学类型，审批机关难以确定学校是普通教育、职业教育还是成人教育类型，这可能导致审批流程受阻 。
三、规范性
- 填写要遵循相关的规范要求。例如编号的编制要按照规定的规则进行，不同位数代表不同的含义；法人简称的使用也要符合只能省略公司组织形式的规定。不规范的填写可能会造成管理上的混乱，不利于教育部门对各类民办学校进行统一管理。在申请办学许可证时，若提交的材料中各项内容填写不规范，可能会被要求重新填写，从而延长审批时间 。
四、一致性
- 办学许可证上的信息要与其他相关文件和实际情况保持一致。例如，登记信息中学校的名称、举办者、经营范围、有效期等信息应与办学许可证上载明的信息一致；办学场所要按照许可证上的地址进行使用，不得擅自变更。如果存在不一致的情况，可能会引发一系列问题，如在办理法人登记手续时可能会被拒绝，或者在接受监管部门检查时被认定为违规行为 。
五、不得涂改
- 办学许可证在填写过程中不得涂改。一旦涂改，许可证的真实性和有效性可能会受到怀疑。如果填写错误，应该按照规定的程序进行修改，例如重新填写申请表等。涂改后的许可证可能不被认可，在学校运营过程中，可能会面临诸如无法正常接受年检、被要求整改等问题 。
六、明确营利性属性
- 如果是营利性民办学校，在填写和使用办学许可证时要特别注意明确其营利性属性。除了在备注中注明“营利性民办学校”外，在招生广告和简章中使用法人简称时，应在显著位置标明学校营利性属性，并在学校介绍中标注学校全称。这有助于家长、学生和社会公众对学校的性质有清晰的认识，同时也便于监管部门对营利性和非营利性学校进行分类管理和监督 。
教育培训类办学许可证填写模板及示例
一、模板
| 填写项目 | 填写内容示例 |
| --- | --- |
| 名称 | 民办学校全称 |
| 地址 | [详细地址，按对应机构类型注明具体信息] |
| 校长 | [经聘任且符合法定任职资格的校长姓名] |
| 学校类型 | [从给定的类型选项中选择适合的类型] |
| 办学内容 | 办学层次：[具体层次]；办学类型：[普通/职业/成人]；办学形式：[全日制/非全日制] |
| 主管部门 | [行政主管部门全称] |
| 发证机关 | [审批机关全称] |
| 有效期限 | [起始年月 - 终止年月] |
| 编号 | [按照15位数字的编号规则填写] |
| 年度检查情况 | [优秀/合格/基本合格/不合格/暂缓年检] |
| 备注 | [营利性民办学校注明“营利性民办学校”] |
二、示例
| 填写项目 | 填写内容示例 |
| --- | --- |
| 名称 | 阳光教育培训学校(简称:阳光教育) |
| 地址 | 北京市朝阳区XX街道XX号XX栋XX层XX室 |
| 校长 | 李明 |
| 学校类型 | 校外培训机构 |
| 办学内容 | 办学层次：教育培训；办学类型：普通；办学形式：非全日制 |
| 主管部门 | 北京市朝阳区教育局 |
| 发证机关 | 北京市朝阳区教育局 |
| 有效期限 | 2024年9月 - 2027年9月 |
| 编号 | 2110 |
| 年度检查情况 | 合格 |
| 备注 | 营利性民办学校 |
成功办理教育培训类办学许可证的填写经验分享
一、深入了解法规政策
- 在填写办学许可证之前，要深入研究相关的法律法规和政策文件，如《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《国家工商行政管理总局教育部关于营利性民办学校名称登记管理有关工作的通知》以及当地教育部门发布的具体规定等 。这些法规政策是填写办学许可证的依据，只有充分了解，才能确保填写的内容符合要求。例如，一些地区可能对特定类型的培训机构在办学场地面积、师资资质等方面有特殊规定，这些规定可能会影响到办学许可证中相关内容的填写。
二、提前准备准确资料
- 收集并准备好所有需要填写的准确信息和相关资料。这包括学校的名称核准文件、校长的任职资格证明、办学场所的产权证明或租赁合同、办学内容和教学计划等。准确的资料是正确填写办学许可证的基础。例如，如果没有校长的任职资格证明，就无法准确填写校长姓名这一项目；没有办学场所的产权证明或租赁合同，在准备资料过程中，要确保资料的真实性和完整性，任何虚假信息都可能导致办学许可证申请失败。
三、注重细节核对
- 在填写过程中，要仔细核对每一个细节。例如，对名称中的每一个字、地址中的每一个数字和符号、编号的每一位数字等都要进行认真核对。一个小的错误可能会导致整个许可证的填写出现问题。可以建立一个内部审核机制，由多人对填写内容进行审核，确保没有疏漏。在一些实际案例中，因为一个标点符号的错误或者数字的颠倒，导致办学许可证的申请被退回重新填写，从而耽误了办学的进度。
四、与审批部门保持沟通
- 在填写办学许可证的过程中，要与审批部门保持良好的沟通。如果对某些填写要求存在疑问，可以及时向审批部门咨询。审批部门能够提供最准确的指导意见，避免因误解要求而填写错误。例如，对于一些新兴的教育业态或者特殊的办学情况，可能在填写要求上没有明确的规定，通过与审批部门沟通，可以确定合理的填写方式。而且，在沟通中还可以了解审批流程的进度，及时调整工作安排。
五、参考成功案例
- 寻找同类型的成功办理办学许可证的案例进行参考。、同行交流等方式获取这些案例。参考成功案例能够让申请人更加直观地了解办学许可证的填写规范和要求，特别是一些特殊项目的填写方式。但是要注意，不能完全照搬案例，要结合自身实际情况进行填写。
常见教育培训类办学许可证填写错误及纠正方法
一、名称填写错误
错误类型
纠正方法
- 重新核对学校名称的准确性，按照规定使用全称或经审批机关批准的简称。如果发现名称存在错误，应及时向审批机关申请名称变更，提交正确的名称及相关证明材料，如名称核准文件等。同时，要检查学校的章程、宣传资料等所有涉及名称的地方，确保名称统一。
二、地址填写错误
错误类型
纠正方法
- 如果地址信息不完整，应补充完整相关信息。若地址与实际不符，要及时向审批机关申请地址变更。在申请变更时，需要提供新地址的产权证明或租赁合同、地址变更的说明等材料。同时，要确保学校在新地址办学符合当地的规划和相关规定。
三、校长信息填写错误
错误类型
纠正方法
- 如果是姓名不符的情况，应及时向审批机关申请变更，提交新的校长聘任文件等证明材料。如果校长不具备任职资格，要重新聘任符合资格的校长，并向审批机关重新提交相关材料，包括校长的资格证明、聘任文件等，以更新办学许可证上的校长信息。
四、办学内容填写错误
错误类型
纠正方法
- 如果是填写错误或不完整，应重新准确填写相关内容。如果办学内容超出批准范围，要向审批机关申请变更办学内容，提交新的教学计划、师资配置等相关证明材料，说明变更的合理性，经过审批机关批准后，方可在办学许可证上更新办学内容。
五、编号填写错误
错误类型
- 未按照编号规则填写。例如，审批机关代码、行政区划代码、学校类别代码等填写错误，或者学校排序数字填写混乱。
纠正方法
- 重新按照规定的编号规则进行填写。如果已经提交了错误编号的办学许可证申请，应及时向审批机关说明情况，重新提交正确编号的申请。同时，要检查编号的每一位数字是否准确，避免再次出现错误。
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