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2024-09-28 15:26:41
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内容摘要:培养资质平平的女儿打破固定型思维,塑造成长型思维要明白能否培养出优秀的孩子,与家庭条件是否优越、孩子天资是否聪颖关系不大。最重要的...
要明白能否培养出优秀的孩子,与家庭条件是否优越、孩子天资是否聪颖关系不大。最重要的是要打破固定型思维,塑造成长型思维。比如,当孩子在学习或生活中遇到困难时,不要让孩子觉得自己能力有限无法克服,而是鼓励她相信通过努力和学习可以提升自己的能力。家长要引导孩子用积极的心态看待挑战和挫折,让孩子明白失败只是暂时的,是成长和学习的机会。
全面发展:力争做到不偏科,这样在考学时孩子会有更多的选择。比如在学科学习上,不能只重视语文、数学,而忽略了其他科目。要让孩子在各个学科都能有所涉猎,发现自己的兴趣和优势所在。
基本功扎实:特难的题可以不会,但是基础知识不能丢分。这就需要孩子在日常学习中注重基础知识的积累和巩固,比如字词的书写、数学的基本运算等。
考试发挥稳定:不要出现大的起伏。这需要培养孩子良好的考试心态和答题习惯,让孩子在考试中能够稳定发挥自己的水平。
按龄养育:0-2 岁的女孩,需要安全感;3-6 岁的女孩,渴望探索;7-14 岁的女孩,;14 岁以上的女孩,慢慢走向成熟。
培养方向正确:以今天的营养水平,其实很少有所谓的“资质平平”的孩子,大多数家长之所以觉得自己的孩子“资质平平”,那是因为培养方向错了,或者也可以说,这部分家长压根没考虑过孩子培养方向这种问题。
量体裁衣,量力而行:根据孩子的实际情况和能力,为孩子制定合理的发展规划。比如,如果孩子在艺术方面有一定的兴趣和天赋,可以着重培养这方面的能力,但如果孩子对艺术不感兴趣,就不要强行让孩子学习。
建立成长型思维:家庭普通,资质平平的孩子,只要父母和孩子能够打破固定型思维,塑造成长型思维,共同努力,终身成长,相信一定能够培养出更加优秀的孩子。
培养学习兴趣:在家中营造积极向上的学习氛围,鼓励女儿探索知识的乐趣。
培养责任心:让孩子明白自己的责任和义务,比如完成自己的作业、整理自己的房间等,培养孩子的责任心非常重要,这关系到别人对孩子的态度和信任。
培养独立意识:让孩子知道是为生活的自主独立而学家务活,而不是为了当贤妻良母而学做家务活。
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