维修资质安全管理措施
维修资质的安全管理是确保维修作业过程中人员安全和设备安全的重要措施。
1. 安全管理责任
主要负责人的安全生产责任维修企业的主要负责人是安全生产的第一责任人,他们需要明确自己的安全生产责任和目标。如果主要负责人不履行自己的安全生产责任,应由汽修行业主管召集进行专题培训。对于不能胜任本岗位安全生产责任者,应调离原岗位,并依法追究由于失职造成的安全生产事故。
分管安全生产的负责人和其他负责人的安全生产责任这些负责人通常是抓生产的厂长、经理或副厂长、副经理,他们是安全生产的第二责任人。他们的安全生产责任和目标也应明确,并且需要接受相应的培训和教育。
管理科室、车间、分企业、分厂等部门及其负责人的安全生产责任这些部门及其负责人是安全生产的第三责任人。他们需要根据各自的职责,制定和执行相应的安全生产管理制度。
班组和班组长的安全生产责任班组长、工段长需要兼职抓安全生产,他们和班组成员的安全生产责任和目标也应明确。
岗位从业人员的安全生产责任
从业人员应按照本岗位、本工种的安全生产操作规程从事生产作业,他们的安全生产责任和目标也应明确。
2. 安全生产管理措施
设备和危险因素的管理对于使用的设备,应根据产品说明书和技术规范要求,制定维护、保养、检修制度。对于专用设备、精密量具、仪器、仪表,应由专人管理。对于淘汰的落后、陈旧设备,应及时更新。对于较大危险因素,如易燃、高压容器的储存,应采取相应的安全措施。
职业卫生管理措施对于有害工种,如漆工、焊工,应预防不当可能产生的职业病危害因素。作业现场应保持通风,光线明亮,确保空气新鲜,无毒害气体。从业人员在作业过程中应遵守各工种的安全生产规章制度和操作规程。
安全生产投入保障措施应将安全生产费用纳入年度经费预算中,其比例不低于产值的3%。安全生产费用专项用于完善、改造和维护安全设施、设备,配备必要的应急救援器材、设备,现场作业人员劳动防护用品,安全生产检查与评价支付,对安全隐患的评估、整改支付,对安全技能培训及进行应急救援演练支付,其它与安全生产直接相关的支出。
劳动防护用品使用和管理措施应为从业人员配备、使用劳动防护用品,并且数量和质量应符合规定和实际工作需要。应教育、监督从业人员正确佩带和使用劳动防护用品。
安全生产检查及事故隐患排查、整改措施应建立班组检查、车间检查、管理部门综合检查、有关负责人组织定期、不定期重点检查和群众性检查制度,以岗位自查自纠制度为基础,实施安全生产日常检查,及时发现和纠正违章行为,消除生产安全事故隐患。
3. 安全生产教育培训管理考核措施
安全生产教育培训企业应依照国家和省有关规定对从业人员进行安全生产教育培训,建立新员工上岗前安全生产教育培训、脱岗转岗员工上岗前专项安全教育培训、从业人员再教育和再培训等制度,并健全从业人员安全生产教育培训考核档案。
安全生产教育培训考核应对从业人员进行安全生产教育培训考核,并且由负责考核人员和从业人员本人签名后妥善保存,进入职工人事档案内。
4. 安全生产目标管理和责任追究措施
安全生产目标管理企业应制定安全生产目标,并且对其进行管理。对于不能胜任本岗位安全生产责任者,应调离原岗位,并依法追究由于失职造成的安全生产事故。
责任追究措施
对于企业安全生产第一、第二、第三责任人不履行本岗位职责者,应由汽修行业主管召集进行专题培训。对于不能胜任本岗位安全生产责任者,应调离原岗位,并依法追究由于失职造成的安全生产事故。
5. 维修作业安全管理方案
组织管理应建立专门的安全管理部门,负责组织、协调和监督维修作业过程中的安全管理工作。
作业流程应制定详细的作业流程,并且在作业过程中严格执行。对于复杂的维修作业,应制定专项的安全管理措施。
培训教育应对从业人员进行定期的安全生产培训教育,提高他们的安全生产意识和技能。
设备维护应定期对设备进行维护和保养,确保设备的正常运行和延长其使用寿命。
6. 维修资质安全管理方案
引言维修工作是保障设备的正常运行和延长其使用寿命的关键环节之一。由于维修操作涉及到人员、设备和环境的复杂交互,存在一定的安全风险。因此,为确保维修作业的安全性,保护维修人员和设备的安全,制定本维修资质安全管理方案。
安全责任应建立专门的安全管理部门,负责组织、协调和监督维修作业过程中的安全管理工作。对于维修作业中的安全问题,应明确责任,做到主要领导亲自抓,负总责,形成全员参与,人人负责的局面。
安全管理措施应制定详细的维修作业安全管理措施,包括但不限于:人员的管理,设备的管理,作业流程的管理,培训教育的管理等。
安全生产教育培训应对从业人员进行定期的安全生产培训教育,提高他们的安全生产意识和技能。
安全生产检查及事故隐患排查、整改措施
应定期进行安全生产检查,及时发现和纠正违章行为,消除生产安全事故隐患。对于检查中发现的问题,应制定整改措施,并且限期整改。
以上就是维修资质的安全管理措施,希望能对您的工作有所帮助。